October 17, 2008...8:51 pm

I piccoli stranieri? Meglio se lontani da alcune tradizioni terrritoriali nostrane

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Nella mozione della Lega nord approvata alla Camera si chiede che il governo riveda il sistema di accesso degli studenti stranieri alla scuola di ogni ordine e grado. La proposta prevede il superamento di un test di lingua italiana e di altre non specificate prove di valutazione al fine di verificare la competenza linguistica degli studenti.  Ma nella mozione, oltre all’apprendimento della lingua, si dice che questi  bambini immigrati debbano apprendere anche il rispetto delle nostre tradizioni territoriali e regionali, della diversita’ morale e della cultura religiosa del Paese accogliente.

A parte il fatto che la liberta’ di culto va sempre rispettata, io dico, ma davvero noi italiani vogliamo che i piccoli stanieri imparino a rispettare proprio tutte le nostre tradizioni territoriali? Non sarebbe forse meglio se rimanessero all’oscuro di qualcuna di esse?

5 Comments

  • Pure piu’ di qualcuna.

    la multiculturalita’.. e che e’?

  • dovresti tener piu vivo questo blog . scrivi troppo poco :)

  • @pluto: ok pluto, ci provero’

    @valeria: se anche Fini sembra allarmato circa il razzismo in Italia, qualche problema c’e’.
    Ti mando il link del nuovo articolo della Spinelli, sempre interessanti e questa volta sull’argomento
    http://www.lastampa.it/_web/cmstp/tmplRubriche/editoriali/hrubrica.asp?ID_blog=40

  • Avrebbero voluto formare delle classi differenziali, t’immagini se anche tu in America e poi in Francia fossi finita in quel tipo di classi? Tu sei una testimonianza vivente che l’acquisizione di una lingua straniera e, di conseguenza, l’integrazione si ottiene solo con l’inserimento in classi normali: evviva la mesolanza! abbasso le endogamie asfittiche!

  • Avrebbero voluto formare delle classi differenziali, t’immagini se anche tu in America e poi in Francia fossi finita in quel tipo di classi? Tu sei una testimonianza vivente che l’acquisizione di una lingua straniera e, di conseguenza, l’integrazione si ottiene solo con l’inserimento in classi normali: evviva la mescolanza! abbasso le endogamie asfittiche!


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